CONVIDADOS
Profª. Dra. Liora Bresler
Universidade de Illinois em Urbana-Champaign
É professora na Universidade de Illinois, Champaign, e professora visitante na Stord/Haugesund University College, Noruega, desde 2007. É também Professora Honorária do Instituto de Educação de Hong Kong desde 2009 e da Hedda Anderson Chair na Universidade de Lund, Suécia (2010-2014). Posições anteriores incluem atuação como professora visitante na Universidade de Estocolmo, Suécia, (2008-2010) e na Universidade de Haifa, Israel (1995-1996). Liora é autora da série de livros “Paisagens: Estética, das artes e da educação” (Springer) e é co-fundadora do Jornal Internacional de
Educação e Artes. Recebeu prêmios de ensino da Universidade de Illinois tais como: 1) prêmio Distinguished Teaching Life-long Career Award na Faculdade de Educação (2004); 2) Award Campus of Excellence in Graduate Teaching em 2005. Outros prêmios incluem Distinguished Senior Scholar da Faculdade de Educação da Universidade de Illinois (2014); Distinguished Fellow na National Art Education Association (2010); o Prêmio Ziegfeld Edwin para lideranças internacionais em educação artística pela Sociedade Estadunidense para a Educação Através da Arte (2007); e o Prêmio Lin Wright de Reconhecimento Especial pela Aliança Americana para Teatro e Educação (2007). É autora de 9 livros e manuais, além de 17 edições especiais de jornais e cerca de 150 trabalhos e capítulos de livros publicados.
Profª. Dra. Luciana Del Ben
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
Bacharel em Música pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Mestre e Doutora em Música pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Desde 2002, é professora da UFRGS, atuando no Curso de Licenciatura em Música e no Programa de Pós-Graduação em Música. Bolsista de Produtividade em Pesquisa CNPq,sua produção bibliográfica focaliza os seguintes temas: educação musical escolar,
formação de professores de música e pesquisa em educação musical. Foi presidente da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música – ANPPOM nas gestões 2011-2013 e 2013-2015.
Profª. Dra. Cristina R. Wolffenbüttel
Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS)
Pós-Doutora, Doutora, Mestre e Licenciada em Música pela UFRGS; Especialista em Informática na Educação - Ênfase em Instrumentação, pela PUCRS. Coordenadora da Pós-Graduação em Educação Musical na Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Unidade de Montenegro. Coordenadora da Área Música do PIBID-CAPES/UERGS. Coordenadora dos grupos de pesquisa registrados no CNPq “Arte: criação, interdisciplinaridade e educação” e “Educação Musical: diferentes tempos e espaços”. Na Prefeitura de Porto Alegre, a partir da atuação na Secretaria
Municipal de Educação, é assessora pedagógica e coordena a Educação Musical, propondo e desenvolvendo políticas públicas para a inserção das artes nas escolas da Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre. Diretora Científica da Coleção Educação Musical, da Editora Prismas, de Curitiba. Presidente da Academia Montenegrina de Letras, ocupando a Cadeira nº5.
Profª. Dra. Liane Hentschke
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
Doutora em Educação Musical pela University of London, Inglaterra, com Pós-Doutorado na mesma instituição. Atualmente é docente convidada do programa de Pós-Graduação em Música da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Foi professora Titular do Departamento de Música, Instituto de Artes da UFRGS. Foi Diretora de Cooperação Institucional
do CNPq (2013-2014), diretora do Conselho de Gestores de Relações Internacionais da ANDIFES (2011 – 2012), presidente da International Society for Music Education – ISME entre 2004 e 2010, e atualmente ocupa o cargo de Vice-Presidente do International Music Council – IMC, órgão assessor de música para a UNESCO. Pesquisadora Nível 1 do CNPq, coordena o grupo de Pesquisa FAPROM (Formação e Atuação de Profissionais em Música), do PPGMUS-UFRGS. Ministrou palestras, conferências e publicou artigos científicos, capítulos de livros em diversos países. É autora e co-autora de 16 livros publicados no Brasil sobre Educação Musical. No campo editorial nacional e internacional, tem atuado como membro editorial da Revista Eufonia (Espanha); Research Studies in Music Education (Inglaterra), British Journal of Music Education (Inglaterra).
Profª. Dra. Jusamara Souza
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
Doutora e Mestre em Educação Musical pela Universität Bremen, Alemanha, é Professora Titular do Departamento de Música, Instituto de Artes da Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS. Foi Presidente da Associação Brasileira de Educação Musical (ABEM) nos períodos 2001-2003 e 2003 - 2005. Diretora da Editora da
UFRGS de 2002 a 2008 e Editora da Revista em Pauta (2000-2006). Desde 1997 tem atuado como professora no Departamento de Música e orientadora de Mestrado e Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Música da UFRGS. Pesquisadora Nível 1 do CNPq, coordena o grupo de Pesquisa Educação Musical e Cotidiano (EMCO), criado em 1996 e registrado no Diretório de Grupo de Pesquisa do CNPq. Suas pesquisas e publicações na área de música incluem os campos da sociologia e epistemologia da educação musical abordando temas como: aprendizagem e ensino de música no cotidiano, socialização musical e juventudes, música na escola e a construção da área de educação musical. Possui inúmeros artigos científicos, capítulos de livros, livros e ministrou diversas conferências, palestras e cursos no Brasil, Argentina, Chile, México, Espanha, Portugal e Alemanha.
Profª. Dra. Adriana Bozzetto
Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA)
É Doutora em Música (Educação Musical) pelo Programa de Pós-Graduação em Música da Universidade Federal do Rio Grande do Sul/UFRGS, Mestre em Música (Educação Musical) e Bacharel em Música (Habilitação Piano) pela UFRGS. Desde março de 2012 é professora e coordenadora do Curso de Licenciatura em Música da Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA), Campus Bagé. Sua trajetória como pesquisadora, no campo da Educação Musical, tem sido construída dentro do olhar qualitativo, dedicando-se aos seguintes temas: trajetórias profissionais e identidades de professores de
piano, mídias e aprendizagem de música no cotidiano de crianças e jovens, socialização musical e projeto educativo de famílias. É membro integrante do grupo de pesquisa Educação Musical e Cotidiano/EMCO, liderado pela Dra. Jusamara Vieira Souza, registrado no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq.
Profª. Dra. Ana Lúcia Louro
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
Doutora em Música pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, é Professora Associada do Programa de Pós-Graduação em Educação e dos Cursos de Música da Universidade Federal de Santa Maria. É líder do grupo de pesquisa NarraMus, que tem duas vertentes de pesquisa: 1. História Oral de professores e alunos de música (culturas acadêmicas, conservatoriais, populares e religiosas cristãs) e, 2. Diários de aula (dilemas dos professores de música).
Profª. Dra. Maria Cecília Torres
Instituto Porto-Alegrense (IPA)
É mestre em Educação pela PUCRS e doutora em Educação pela UFRGS. Atuou por mais de 20 anos como professora de música em escolas de educação básica. Desde 2008 é docente do curso de Licenciatura em Música do Centro Universitário Metodista-IPA. Ministrante de cursos de formação continuada em Música para professores das redes de ensino por 15 anos, é coordenadora do Subprojeto Música PIBID/CAPES/IPA (2012), pesquisando nas áreas de
formação de professores, memórias musicais e (auto)biografias. É pesquisadora convidada desde 1996 do Grupo Educação Musical e Cotidiano (CNPq/PPGMUS-UFRGS), sob a coordenação da profa. Dra. Jusamara Souza.
Profª. Dra. Cristina Mie Ito Cereser
Universidade de Caxias do Sul (UCS)
Possui bacharelado em Composição e Regência pela Faculdade de Artes Alcântara Machado (1988), mestrado (2003), doutorado (2011) e pós-doutorado (2014) em Música pelo Programa de Pós-Graduação em Música da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PPGMUS-UFRGS). É professora voluntária em EaD no curso de Licenciatura em Música na Universidade Aberta do Brasil no pólo Universidade Federal de São Carlos. Desde 2006, integra o grupo de pesquisa Formação e Atuação de Profissionais em Música (FAPROM) vinculado ao Programa de Pós Graduação
em Música da UFRGS e desenvolve pesquisas sobre formação de professores de música, motivação para ensinar e aprender música, utilização das TIC na educação básica. Atualmente, é professora no curso de licenciatura em música na Universidade de Caxias do Sul.
Profª. Dra. Regiana Wille
Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)
Possui graduação Licenciatura em Educação Artística Habilitação em Música pela Universidade Federal de Pelotas (1996), Especialização em Ensino e Prática Pedagógica na Universidade Federal de Pelotas (1998), Mestrado em Música pelo Programa de Pós Graduação em Música da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003) e Doutorado em Educação pelo Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal de Pelotas (2013). Atuou como Coordenadora de Ensino e Currículo da Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)e
Coordenadora do Curso de Música Licenciatura da UFPEL. Professora Adjunta III da Universidade Federal de Pelotas. Coordenadora do grupo de pesquisa: Formação Docente e Educação Musical. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Música, atuando principalmente nos seguintes temas: educação musical, formação do professor e prática pedagógica, aula de música, ensino e aprendizagem, canto coral infantil, educação musical formal, não formal e informal, Educação infantil (bebês) e identidade profissional do educador musical.
